Tablety i bezpieczeństwo w Internecie: 10 rzeczy do przemyślenia
Czy Twoja szkoła rozważa wprowadzenie tabletów? A może niedawno zacząłeś ich używać? Jeśli tak, prawdopodobnie poświęciłeś trochę czasu na myślenie o bezpieczeństwie sieci, przepustowości łącza szerokopasmowego, wsparciu technicznym, ochronie danych i wielu innych pojawiających się problemach.
Tablety a bezpieczeństwo w Internecie w szkołach
Aby zmniejszyć ten ciężar, przygotowaliśmy listę 10 kwestii dotyczących bezpieczeństwa w Internecie, o których warto pamiętać przy wprowadzaniu i użytkowaniu tabletów w szkołach:
1. Kiedy można stosować tabletki?
W szkołach, podobnie jak w firmach, nieograniczony dostęp do urządzeń z dostępem do Internetu może poważnie rozpraszać uwagę i zabijać produktywność. Szkoły powinny pomyśleć o ograniczeniu korzystania z urządzeń do wyznaczonych okresów w ciągu dnia lub do czasu, gdy uczniowie mają wyraźną zgodę nauczyciela. Ważne jest również uregulowanie używania tabletów, aby uczniowie mogli nawiązywać kontakty towarzyskie i nawiązywać przyjaźnie. Jeśli uczniowie spędzają każdą wolną chwilę na przeglądaniu Internetu na swoich tabletach, mogą być niechętni do interakcji i mogą mieć trudności z zaaklimatyzowaniem się w nowej grupie klasowej.
2. Nie zapomnij o aparatach!
Jeśli zapytasz nauczycieli korzystających z tabletów o kwestie związane z bezpieczeństwem w Internecie, pierwszym słowem, które padnie z ich ust, jest niezmiennie… aparaty! Praktycznie wszystkie tablety zawierają dobre aparaty. Podczas gdy nieodpowiednie strony internetowe i aplikacje mogą być filtrowane i blokowane, wyłączenie kamer jest trudniejsze. O ile szkoły nie mają jasnych wytycznych, kiedy można używać aparatów, łatwo jest zobaczyć, w jaki sposób udostępnianie bezlitosnych zdjęć, memów i sfałszowanych zdjęć może wymknąć się spod kontroli i prowadzić do nadużyć i cyberprzemocy. Powinieneś pomyśleć o dodaniu sekcji dotyczącej zdjęć do swoich zasad dopuszczalnego użytkowania (AUP). Musisz zdecydować, czy robienie zdjęć na terenie szkoły lub podczas zajęć szkolnych jest czymś, czego chcesz całkowicie zabronić, zezwolić tylko za pozwoleniem, czy też pod pewnymi określonymi warunkami.
3. Wskaż wyraźnie, w jaki sposób można używać tabletek.
Od początku musisz zdecydować, czy tablety służą wyłącznie do celów edukacyjnych, czy też pozwolisz na inne zastosowania. Czy można grać w Angry Birds w porze lunchu? Czy uczniowie mogą przesyłać strumieniowo muzykę do słuchania podczas pracy nad projektem? Spróbuj pokazać uczniom, jak najskuteczniej korzystać z tabletów, aby wprowadzenie tabletów naprawdę usprawniło ich naukę. Musisz także pomyśleć o ustanowieniu protokołów wokół instalowania aplikacji lub uzyskiwania dostępu do gier online. Ponownie, wszystko to może być zawarte w Twojej polityce AUP.
Cztery. Zhańbienie szkoły za pośrednictwem mediów społecznościowych.
Istnieje szereg narzędzi mediów społecznościowych, które pozwalają nam na interakcję i utrzymywanie kontaktu. Ponieważ tablety zapewniają łatwy dostęp do usług mediów społecznościowych, ważne jest, aby członkowie społeczności szkolnej byli świadomi zasad, których powinni przestrzegać podczas korzystania z mediów społecznościowych , szczególnie w odniesieniu do szkoły. Każdy ma obowiązek chronić reputację szkoły. Czy uważasz, że właściwe jest omawianie danych osobowych uczniów lub personelu na publicznych forach internetowych? Jeśli nie, musisz jasno powiedzieć wszystkim, jakie są tego konsekwencje.
5. Bądź na bieżąco z trendami.
Stale tworzone są nowe aplikacje i strony internetowe dla nastolatków. Snapchat był wielkim hitem zeszłego roku, ale nie wiadomo, co może być dalej. Szkoły korzystające z tabletów muszą być na bieżąco z aplikacjami używanymi przez nastolatków, aby mogły aktualizować swoje listy akceptowanych witryn i aplikacji. ten Webwise strona internetowa i kanały mediów społecznościowych mają na celu informowanie nauczycieli o wszelkich pojawiających się problemach związanych z bezpieczeństwem w Internecie.
6. Upewnij się, że wszyscy wiedzą, czego się od nich oczekuje.
Opracowanie zasad dotyczących korzystania z tabletów w Twojej szkole jest ważne, ale to dopiero początek procesu. Spisanie polisy, podpisanie jej i złożenie jej nie wystarczy. Musisz upewnić się, że wszyscy (uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy i rodzice) wiedzą, co zawiera polityka i stosują ją w praktyce. Jeśli coś pójdzie nie tak, musisz być w stanie wykazać, że podjąłeś kroki w celu wdrożenia i regularnego przeglądu swoich zasad.
7. Monitoruj korzystanie z tabletów przez uczniów.
Istnieje kilka sposobów monitorowania witryn i aplikacji używanych w Twojej szkole. Możesz regularnie sprawdzać pliki dziennika dostępu do sieci pod kątem wszelkich nietypowych wzorców lub dowodów, że z Twojej sieci uzyskuje się dostęp do niepożądanych witryn. Alternatywnie nauczyciel klasy może przeprowadzać regularne kontrole wyrywkowe na tabletach. Szkoły mogą również zastrzec sobie prawo do sprawdzania, z jakich aplikacji korzystają uczniowie. Monitorowanie i regulowanie, które aplikacje są pobierane przez uczniów, pomaga upewnić się, że korzystanie z tabletu jest właściwe.
8. Nie wszystkie dzieci są ekspertami w dziedzinie technologii.
Chociaż dzieci mogą wydawać się bardzo biegłe w korzystaniu z tabletów, nie musi to oznaczać, że mają odpowiednie umiejętności cyfrowe. Podobnie jak dorośli, niektórzy będą bardziej ekspertami niż inni. Często mają trudności z ustaleniem, które internetowe źródła informacji są najbardziej wiarygodne i godne zaufania. Większość uczniów będzie również musiała zostać przeszkolona w zakresie sprawdzania legalności ofert internetowych, aby uniknąć oszustw, oraz ostrożności przy pobieraniu podejrzanych plików, które mogą zawierać wirusy.
9. Edukuj uczniów w kwestiach bezpieczeństwa w Internecie, gdy się pojawiają.
Doświadczenia związane z używaniem tabletów można wykorzystać do zintegrowania punktów nauczania bezpieczeństwa w Internecie w całym programie nauczania. Jeśli nauczyciel poprosi uczniów o zrobienie zrzutów ekranu, może wtedy przypomnieć uczniom, że zrzuty ekranu powinny być używane do rejestrowania dowodów cyberprzemocy .
10. Skonsultuj się ze studentami podczas aktualizacji AUP.
Im więcej uczniów korzysta z Internetu, tym bardziej prawdopodobne jest, że napotkają i będą świadomi zagrożeń internetowych. Aktualizując Zasady dopuszczalnego użytkowania w Twojej szkole, uzyskaj informacje od uczniów, ponieważ da im to poczucie własności nad zasadami. Jak uczysz się z doświadczeń związanych z używaniem tabletów w szkołach, pamiętaj o odpowiedniej aktualizacji AUP. AUP jest użyteczny tylko wtedy, gdy jest regularnie aktualizowany.
